About these ads

Tulisan Terkini :

Prof. Yohanes Surya PhD – Carikan Saya Anak Yang Paling Bodoh

mestakung

(sumber gambar : yohanessurya.com)

” Carikan saya anak yang paling bodoh dari Papua, akan saya latih”

Anak kelas 2 SD dari Papua yang sudah tinggal kelas 4 kali, jadi Juara matematika tingkat nasional, dan juara membuat robot!

Prof. Yohanes Surya PhD. yang dilahirkan di Jakarta 6 Nopember 1963 ini, tidak asing lagi bagi telinga kita karena telah melahirkan segudang prestasi ditingkat internasional. Profesor lulusan College of William and Mary, Jurusan Fisika dari USA, dibawah bimbingan beliau, pelajar dari Indonesia telah mampu berbicara di tingkat dunia. 54 medali emas, 33 medali perak dan 43 medali perunggu telah diraih pelajar indonesia didalam berbagai lomba olimpiade tingkat internasional. Bahkan pada tahun 2006, Pelajar Indonesia menjadi juara dunia, mengalahkan 86 negara. [Read More...]

About these ads

Persamaan Fisika-Matematis yang Indah dan Memukau

Dian Basuki

einstein-1.jpg

(Sumber gambar :  engineeringtown.com/kids/index.php/penemu/82-albert-einstein )

Science is for those who learn; poetry, for those who know.

–Joseph Roux dalam Meditations of a Parish Priest (1886)

Bagaikan penyair yang sanggup meringkus pengalaman hidup dalam kata-kata yang ringkas, padat, namun menawarkan daya pikat yang hebat kepada pembacanya, begitu pula ilmuwan. Persamaan matematis bukan hanya memiliki kegunaan, tapi juga mengandung keindahan. Keindahan dalam sains, atau puisi dalam sains, melekat di dalam persamaan matematis yang ringkas, padat, sekaligus menyimpan kedahsyatan di dalamnya.

Tatkala fisikawan Max Planck meringkaskan pemahamannya tentang energi kuantum di dalam persamaan E=hf, hanya sedikit orang yang memahaminya di masa awal. Albert Einsteinlah orang yang pertama kali memahami persamaan yang ditulis oleh fisikawan yang sangat ia kagumi itu; dan sebaliknya, Planck-lah orang yang mengakui bakat luar biasa pegawai kantor paten ini. [Read More...]

Indonesia Raih Medali emas dan Perunggu di Olimpiade Fisika

Dyah Ratna Meta N

olimpiade fisika 2014

Kasubdit Kelembagaan dan Peserta Didik Kemendikbud, Suharlan mengatakan, Tim Olimpiade Fisika Indonesia meraih satu medali emas, dua medali perunggu, dan dua honorable mention dalam International Physics Olympiad di Astana, Kazakhstan. Lomba ini diikuti 86 negara. [Read More...]

Model Pengelolaan Sekolah Berwawasan Lingkungan Menuju Sekolah Adiwiyata

sbl2

Apa itu Adiwiyata ? Adiwiyata adalah salah satu program Kementrian Lingkungan Hidup dalam upaya rangka mendorong terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dahulu dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Dalam program ini diharapkan setiap warga sekolah dapat ikut terlibat dalam kegiatan sekolah menuju lingkungan yang sehat dan menghindarkan dampak lingkungan yang negatif.

Tujuan Program Adiwiyata adalah menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah agar menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran warga sekolah (guru, murid dan pekerja lainnya), sehingga dikemudian hari warga sekolah tersebut dapat turut bertanggung jawab dalam upaya – upaya penyelamatan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan.
Program Adiwiyata dikembangkan berdasarkan norma – norma dalam berperikehidupan yang antara lain meliputi: kebersamaan, keterbukaan, kesetaraan, kejujuran, keadilan, dan kelestarian fungsi lingkungan hidup dan sumber daya alam.

[Read More...]

Penerapan Sekolah Berwawasan Lingkungan

sbl

Pengetahuan tentang lingkungan tidak pernah berdiri sendiri. Pembahasan isu ’sustainability’ (keberlanjutan) selalu meliputi keterkaitan antara aspek manusia, ekonomi dan lingkungan. Dengan demikian maka sebuah program pendidikan lingkungan harus merupakan integrasi dari berbagai aspek. Mempelajari lingkungan tidak hanya yang terkait dengan lingkungan alam, tapi juga kondisi sosial dan budaya masyarakat, ilmu pengetahuan dan teknologi, pertimbangan ekonomi, dan yang terpenting adalah keseimbangan antara segala aspek tersebut.

Pendidikan lingkungan memiliki peran yang strategis dan penting dalam mempersiapkan manusia untuk memecahkan masalah lingkungan sebagaimana telah diputuskan secara internasional pada Konferensi Bumi di Brazil dan tertuang dalam Agenda 21 pada Bab 36. Hanya melalui pendidikan lingkungan orang dapat mengembangkan segi pemikiran dalam mendukung langkah yag tepat untuk skala lokal dan global. Kepedulian bukan merupakan tujuan akhir dari pendidikan lingkungan namun harus juga diikuti oleh langkah nyata. [Read More...]

Denah Tempat Duduk dan Info UN 2014

Klik di sini —> Denah Tempat Duduk dan Info UN 2014

 

 

Surat Edaran tentang Penyediaan Buku Kurikulum 2013 Tahun 2014

Surat Edaran Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 36250/WMP/KR/2014 tentang Penyediaan Buku Kurikulum 2013 Tahun 2014.

—-> http://www.kemdikbud.go.id/kemdikbud/sites/default/files/Surat-Edaran-Wamendikbud.pdf

Perkembangan Implementasi Kurikulum 2013

Paparan Nara Sumber :

 

(kemdikbud.go.id)

Model Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik

Kurikulum 2013 menekankan pada pembelajaran dengan pendekatan ilmiah (saintifik) dan penilaian autentik. Pembelajaran adalah suatu kegiatan yang mengandung terjadinya proses penguasaan pengetahuan, keterampilan dan sikap oleh subjek yang sedang belajar. Pelaksanaan pembelajaran akan berjalan efektif apabila didahului dengan penyiapan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang dikembangkan oleh guru baik secara individual maupun kelompok yang mengacu pada Silabus. Sehubungan hal tersebut, maka naskah ini disusun dalam rangka memenuhi kebutuhan guru yang terkait dengan pengembangan persiapan pembelajaran.

[Read More...]

Rapor SMA Kurikulum 2013

Download di bawah ini :

Rapor SMA Kurikulum 2013.

Model Rapor

Paparan Model Penilaian

Draft Naskah Pembelajaran

Fisika :

Average Velocity and Instantaneous Velocity

Average Velocity and Instantaneous Velocity

http://www.youtube.com/user/brookscolephysics

[Read More...]

About these ads

Gejala Gelombang

Jika kalian pergi ke pantai maka akan melihat ombak air laut. Ombak itu berupa puncak dan lembah dari getaran air laut yang berjalan. Kejadian itulah yang disebut gelombang. Contohnya lain dapat dilihat pada gambar di atas. Pada gambar tersebut menunjukkan gelombang tsunami yang terlihat memiliki kekuatan yang dahsyat. Apa sebenarnya gelombang itu, besaran-besaran apa yang dimiliki? Dan apakah pemanfaatannya? [Read More...]

Diffraction Grating


[Read More...]

Inikah Rahasia Misteri Crop Circle ?


Fenomena crop circle bisa dijelaskan secara Fisika. Pola yang muncul bisa jadi dihasilkan dari gelombang mikro dari Bumi, laser, dan GPS. Demikian dijelaskan oleh Richard Taylor, peneliti dari University of Oregon, AS, yang sekaligus mengungkap bahwa jejak pola simetris di areal pertanian tersebut tidak ada kaitannya dengan makhluk luar angkasa.

Crop circle diperkirakan muncul lebih dari 10.000 kali di sepanjang abad 20. Setiap kemunculannya selalu dikaitkan dengan keberadaan makhluk luar angkasa, bahkan hal-hal yang berhubungan dengan supranatural. [Read More...]

Mengenal Unifikasi: Salah Satu Prinsip Dasar Ilmu Fisika

1361698854

Sumber gambar: http://sciencepark.etacude.com/particle/unification2.php

Menurut (Alm) Prof. Muslim[1], jika “di-compress”, prinsip dasar ilmu fisika akan mengarah pada tiga hal, simetri, optimasi dan unifikasi. Dalam tulisan ini akan diuraikan lebih jauh mengenai prinsip ketiga, yaitu unifikasi. Namun, sebagai pendahuluan akan diuraikan sekilas mengenai simetri dan optimasi. Selamat membaca! [Read More...]

Pendidikan / Pembelajaran :

UKG Acuan Evaluasi Bagi LPTK

Sumber foto : kemdikbud.go.id

Yogyakarta — Uji Kompetensi Guru (UKG) tahap 1 telah selesai. Hingga hari Sabtu (4/08) lalu, sebanyak 460 ribu hasil UKG tersebut telah diketahui. Proses penilaian masih berlangsung hingga tanggal 12 Agustus 2012. “Masih ada satu minggu lagi, saya optimis masih bisa mencapai angka 700 ribu,” demikian diungkapkan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Mohammad Nuh,” saat ditanya mengenai evaluasi UKG, di Yogyakarta, Minggu (5/08).

UKG selain sebagai acuan pemetaan kompetensi guru, juga akan digunakan untuk melihat kualitas Lembaga Pendidik Tenaga Kependidikan (LPTK) yang merupakan produsen guru. Hasil UKG ini akan menjadi koreksi bagi semua LPTK baik negeri maupun swasta. “Nanti kita petakan semua, misalkan perguruan tinggi X, saya sampaikan, ini loh lulusan sampean nilainya seperti ini, jadi untuk koreksi sekalian,” ujarnya. [Read More...]

About these ads

Peminatan Peserta Didik

Klik di bawah ini :

(Materi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Kepala Sekolah SMA dan SMK DKI Jakarta, Juli 2013)

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru

Salah satu bentuk aktualisasi tugas guru sebagai tenaga profesional adalah diterbitkannya Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Undang Undang No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Undang-undang dan peraturan pemerintah ini diharapkan dapat memfasilitasi guru untuk selalu mengembangkan keprofesiannya secara berkelanjutan. Pelaksanaan program pengembangan keprofesian berkelanjutan ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional,  sosial dan kepribadian untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan masa depan yang berkaitan dengan profesinya sebagai guru. [Read More...]

Pendidikan dan Pelatihan Calon Kepala Sekolah

sumber gambar http://www.maine.edu/

Kepala sekolah/madrasah memiliki peran strategis dalam peningkatan mutu, relevansi dan daya saing pendidikan. Kepala sekolah/madrasah juga memiliki peran penting dalam upaya membentuk insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif melalui kesungguhan dan kreativitasnya dalam mengelola sekolah yang menjadi tanggung jawabnya. Sebagai konsekuensinya, kepala sekolah/madrasah harus merupakan orang-orang yang terpilih dari sisi kualifikasi maupun kompetensinya sebagaimana yang dimaksud oleh Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007.  [Read More...]

Kiat belajar fisika (3)


 1.  Senangi pelajaran fisika.
   Belajar fisika tanpa dilandasi rasa senang maka dalam diri kita akan timbul gaya tolak terhadap ilmu
   yang akan masuk, sehingga berapapun lama kita belajar maka kita tidak akan pandai fisika. [Read More...]

Motivasi :

Bila anda berputus asa, lihatlah ini.

About these ads

Rohis :

Ketiadaan Waktu & Realitas Takdir

Materialisme tak pernah percaya akan adanya suatu di balik materi. Demikian pula pemahamannya terhadap waktu, mereka meyakini waktu bersifat mutlak dan abadi, yang karenanya tidak ada yang menciptakan waktu. Padahal kenyataannya waktu itu bersifat relatif, yang meniscayakan adanya Sang Pencipta di baliknya. Fakta ini tidak hanya diberitakan dalam Al Quran, tapi juga dikukuhkan oleh pendapat para fisikawan modern.

Meluruskan pemahaman tentang waktu ini menjadi sangat penting, karena berkaitan erat dengan konsep takdir_yang merupakan pengetahuan sempurna Allah tentang peristiwa masa lalu dan masa yang akan datang. Dengan meyakini relativitas waktu inilah, seseorang menjadi begitu lapang untuk menerima takdir Allah.

(harunyahya.com)

About these ads
Follow

Get every new post delivered to your Inbox.