About these ads

Tulisan Terkini :

Prof. Yohanes Surya PhD – Carikan Saya Anak Yang Paling Bodoh

mestakung

(sumber gambar : yohanessurya.com)

” Carikan saya anak yang paling bodoh dari Papua, akan saya latih”

Anak kelas 2 SD dari Papua yang sudah tinggal kelas 4 kali, jadi Juara matematika tingkat nasional, dan juara membuat robot!

Prof. Yohanes Surya PhD. yang dilahirkan di Jakarta 6 Nopember 1963 ini, tidak asing lagi bagi telinga kita karena telah melahirkan segudang prestasi ditingkat internasional. Profesor lulusan College of William and Mary, Jurusan Fisika dari USA, dibawah bimbingan beliau, pelajar dari Indonesia telah mampu berbicara di tingkat dunia. 54 medali emas, 33 medali perak dan 43 medali perunggu telah diraih pelajar indonesia didalam berbagai lomba olimpiade tingkat internasional. Bahkan pada tahun 2006, Pelajar Indonesia menjadi juara dunia, mengalahkan 86 negara. [Read More...]

About these ads

Persamaan Fisika-Matematis yang Indah dan Memukau

Dian Basuki

einstein-1.jpg

(Sumber gambar :  engineeringtown.com/kids/index.php/penemu/82-albert-einstein )

Science is for those who learn; poetry, for those who know.

–Joseph Roux dalam Meditations of a Parish Priest (1886)

Bagaikan penyair yang sanggup meringkus pengalaman hidup dalam kata-kata yang ringkas, padat, namun menawarkan daya pikat yang hebat kepada pembacanya, begitu pula ilmuwan. Persamaan matematis bukan hanya memiliki kegunaan, tapi juga mengandung keindahan. Keindahan dalam sains, atau puisi dalam sains, melekat di dalam persamaan matematis yang ringkas, padat, sekaligus menyimpan kedahsyatan di dalamnya.

Tatkala fisikawan Max Planck meringkaskan pemahamannya tentang energi kuantum di dalam persamaan E=hf, hanya sedikit orang yang memahaminya di masa awal. Albert Einsteinlah orang yang pertama kali memahami persamaan yang ditulis oleh fisikawan yang sangat ia kagumi itu; dan sebaliknya, Planck-lah orang yang mengakui bakat luar biasa pegawai kantor paten ini. [Read More...]

Indonesia Raih Medali emas dan Perunggu di Olimpiade Fisika

Dyah Ratna Meta N

olimpiade fisika 2014

Kasubdit Kelembagaan dan Peserta Didik Kemendikbud, Suharlan mengatakan, Tim Olimpiade Fisika Indonesia meraih satu medali emas, dua medali perunggu, dan dua honorable mention dalam International Physics Olympiad di Astana, Kazakhstan. Lomba ini diikuti 86 negara. [Read More...]

Model Pengelolaan Sekolah Berwawasan Lingkungan Menuju Sekolah Adiwiyata

sbl2

Apa itu Adiwiyata ? Adiwiyata adalah salah satu program Kementrian Lingkungan Hidup dalam upaya rangka mendorong terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dahulu dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Dalam program ini diharapkan setiap warga sekolah dapat ikut terlibat dalam kegiatan sekolah menuju lingkungan yang sehat dan menghindarkan dampak lingkungan yang negatif.

Tujuan Program Adiwiyata adalah menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah agar menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran warga sekolah (guru, murid dan pekerja lainnya), sehingga dikemudian hari warga sekolah tersebut dapat turut bertanggung jawab dalam upaya – upaya penyelamatan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan.
Program Adiwiyata dikembangkan berdasarkan norma – norma dalam berperikehidupan yang antara lain meliputi: kebersamaan, keterbukaan, kesetaraan, kejujuran, keadilan, dan kelestarian fungsi lingkungan hidup dan sumber daya alam.

[Read More...]

Penerapan Sekolah Berwawasan Lingkungan

sbl

Pengetahuan tentang lingkungan tidak pernah berdiri sendiri. Pembahasan isu ’sustainability’ (keberlanjutan) selalu meliputi keterkaitan antara aspek manusia, ekonomi dan lingkungan. Dengan demikian maka sebuah program pendidikan lingkungan harus merupakan integrasi dari berbagai aspek. Mempelajari lingkungan tidak hanya yang terkait dengan lingkungan alam, tapi juga kondisi sosial dan budaya masyarakat, ilmu pengetahuan dan teknologi, pertimbangan ekonomi, dan yang terpenting adalah keseimbangan antara segala aspek tersebut.

Pendidikan lingkungan memiliki peran yang strategis dan penting dalam mempersiapkan manusia untuk memecahkan masalah lingkungan sebagaimana telah diputuskan secara internasional pada Konferensi Bumi di Brazil dan tertuang dalam Agenda 21 pada Bab 36. Hanya melalui pendidikan lingkungan orang dapat mengembangkan segi pemikiran dalam mendukung langkah yag tepat untuk skala lokal dan global. Kepedulian bukan merupakan tujuan akhir dari pendidikan lingkungan namun harus juga diikuti oleh langkah nyata. [Read More...]

Denah Tempat Duduk dan Info UN 2014

Klik di sini —> Denah Tempat Duduk dan Info UN 2014

 

 

Surat Edaran tentang Penyediaan Buku Kurikulum 2013 Tahun 2014

Surat Edaran Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 36250/WMP/KR/2014 tentang Penyediaan Buku Kurikulum 2013 Tahun 2014.

—-> http://www.kemdikbud.go.id/kemdikbud/sites/default/files/Surat-Edaran-Wamendikbud.pdf

Perkembangan Implementasi Kurikulum 2013

Paparan Nara Sumber :

 

(kemdikbud.go.id)

Model Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik

Kurikulum 2013 menekankan pada pembelajaran dengan pendekatan ilmiah (saintifik) dan penilaian autentik. Pembelajaran adalah suatu kegiatan yang mengandung terjadinya proses penguasaan pengetahuan, keterampilan dan sikap oleh subjek yang sedang belajar. Pelaksanaan pembelajaran akan berjalan efektif apabila didahului dengan penyiapan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang dikembangkan oleh guru baik secara individual maupun kelompok yang mengacu pada Silabus. Sehubungan hal tersebut, maka naskah ini disusun dalam rangka memenuhi kebutuhan guru yang terkait dengan pengembangan persiapan pembelajaran.

[Read More...]

Rapor SMA Kurikulum 2013

Download di bawah ini :

Rapor SMA Kurikulum 2013.

Model Rapor

Paparan Model Penilaian

Draft Naskah Pembelajaran

Fisika :

Listrik Statis

Apakah listrik statis ?

[Read More...]

About these ads

Total Internal Reflection

A common Physics lab is to sight through the long side of an isosceles triangle at a pin or other object held behind the opposite face. When done so, an unusual observation – a discrepant event – is observed. The diagram on the left below depicts the physical situation. A ray of light entered the face of the triangular block at a right angle to the boundary. This ray of light passes across the boundary without refraction since it was incident along the normal (recall the If I Were An Archer Fish page). The ray of light then travels in a straight line through the glass until it reaches the second boundary. Now instead of transmitting across this boundary, all of the light seems to reflect off the boundary and transmit out the opposite face of the isosceles triangle. This discrepant event bothers many as they spend several minutes looking for the light to refract through the second boundary. Then finally, to their amazement, they looked through the third face of the block and clearly see the ray. What happened? Why did light not refract through the second face? [Read More...]

Besi Berani untuk Sejuta Aplikasi

Riset dan pengembangan besi berani berbasis ferrite dan tanah jarang karya anak bangsa ini akan segera mewujudkan industri magnet permanen dalam negeri. Dengan demikian, kita tidak perlu lagi mengimpor magnet permanen. [Read More...]

Proton Lebih Ramping Bikin Pusing Ahli Fisika

129512_620

Ahli fisika dipusingkan dengan hasil pengukuran partikel penyusun inti atom. Ukuran proton lebih ramping ketimbang yang disebutkan di buku pelajaran. Berbicara pada pertemuan American Physical Society di Denver, ahli fisika dari Max Planck Institute of Quantum Optics, Randalf Pohl, mengungkapkan kegusarannya terhadap ukuran proton. “Penyusutan radius proton agak besar,” ujar dia, pekan lalu. [Read More...]

Tendangan pisang

Siapa yang enggak kenal sama Pele. Legenda hidup asal Brasil itu terkenal dengan tendangan pisangnya. Atau sudut dunia mana sih yang enggak kenal sama David Beckham? Kapten timnas Inggris ini juga punya senjata andalan berupa tendangan bebas melengkung nan akurat.

[Read More...]

Pendidikan / Pembelajaran :

Pembelajaran Berbasis Paikem (CTL, Pembelajaran Terpadu, Pembelajaran Tematik)

 

Pembelajaran Paikem

A.      Latar Belakang

Para ahli pendidikan berpendapat bahwa proses pembelajaran di sekolah sampai saat ini cenderung berpusat kepada guru. Tugas guru adalah menyampaikan materi-materi dan siswa diberi tanggung jawab untuk menghafal semua pengetahuan. Memang pembelajaran yang berorientasi target penguasaan materi terbukti berhasil dalam kompetensi mengingat dalam jangka pendek, tetapi gagal dalam membekali anak memecahkan masalah dalam kehidupan jangka panjang. [Read More...]

About these ads

Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) TK, SD, SMP, SMA, SMK DKI Jakarta Tahun Pelajaran 2013/2014

Originally posted on imamprasaja.com.:

Klik di Sini ==> Kepdis7942013-PPDB.pdf

Sumber : disdikdki.net

View original

Meningkatkan Motivasi Belajar Fisika

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR FISIKA

1. PENDAHULUAN


Belajar adalah suatu proses psikologis yang terjadi pada diri seseorang yang menyebabkan terjadinya perubahan yang relatif tetap. Perubahan itu tidak hanya berupa penambahan ilmu pengetahuan tetapi juga keterampilan dan kompetensi. Guru di sekolah memiliki peranan yang sangat strategis dalam menentukan keberhasilan suatu proses belajar. Nasution (1986) menyebutkan bahwa setiap guru mempunyai peranan sebagai berikut :
1. Sebagai komunikator yang berfungsi mengajarkan ilmu dan keterampilan kepada murid.
2. Sebagai fasilitator bagi para muridnya dalam proses belajar.
3. Sebagai motivator yang berperan dalam menimbulkan minat dan semangat belajar siswa secara kontinu.
4. Sebagai administrator yang berfungsi melaksanakan tugas-tugas yang bersifat administratif .
5. Sebagai konselor yang berfungsi membimbing siswanya yang mengalami kesulitan belajar. [Read More...]

Pendidikan Menengah Universal, Rintisan Wajib Belajar 12 Tahun

Jakarta — Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Mohammad Nuh, mengatakan, program Pendidikan Menengah Universal (PMU) merupakan rintisan wajib belajar 12 tahun. Mengapa disebut rintisan, karena hingga saat ini, wajib belajar 12 tahun belum menjadi amanat undang-undang seperti halnya pendidikan dasar 9 tahun. “

Meski belum diwajibkan, kita berinisiatif untuk memulainya,” demikian disampaikan Mendikbud di kantor Kemdikbud, Kamis siang (16/08). [Read More...]

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru

Salah satu bentuk aktualisasi tugas guru sebagai tenaga profesional adalah diterbitkannya Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Undang Undang No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Undang-undang dan peraturan pemerintah ini diharapkan dapat memfasilitasi guru untuk selalu mengembangkan keprofesiannya secara berkelanjutan. Pelaksanaan program pengembangan keprofesian berkelanjutan ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional,  sosial dan kepribadian untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan masa depan yang berkaitan dengan profesinya sebagai guru. [Read More...]

Motivasi :

Alay Produktif vs Jaim Lemot – Mario Teguh Golden Ways

[Read More...]

About these ads

Rohis :

Alam Semesta Diciptakan

Di dalam Al Quran sebagai pedoman hidup kita banyak ayat-ayat yang berisi ajakan Allah kepada manusia untuk mempergunakan akalnya, untuk  berfikir, untuk mengamati alam semesta, menyadari keagungan dan kebesaran Allah SWT, sampai pada gilirannya kita akan senantiasa memujinya, mensyukurinya dan beribadah kepadaNya. Diantaranya pada Surat Al Imron ayat 190 Allah berfirman :

“Sesungguhnya dalam  penciptaan langit dan bumi,  dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda  bagi orang-orang yang berakal”

Pada surat Al Araf ayat 185 Allah SWT berfirman :

“Dan apakah mereka tidak memperhatikan kerajaan langit dan bumi dan segala sesuatu yang diciptakan Allah” [Read More...]

About these ads
Follow

Get every new post delivered to your Inbox.