Tulisan Terkini :

Regulasi tentang Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Tahun 2015

Sampai saat ini, 28 Februari 2015,  regulasi  tentang Ujian Sekolah dan Ujian Nasional  (Permendikbud tentang Kriteria Kelulusan dari Satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan US dan UN, POS UN dari BSNP, Juknis UN dan POS US dari Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta) yang akan diberlakukan untuk tahun 2015 belum terbit. Padahal Ujian Sekolah berupa ujian praktek sudah dimulai, sedang Ujian Sekolah berupa ujian tulisnya akan dilaksanakan seminggu lagi yaitu 9 – 16 Maret 2015. Ujian Nasional akan dilaksanakan 13 – 15 April 2015. [Read More…]

Kemendikbud Tegaskan Soal UN Tahun Ini Berbentuk Pilihan Ganda

Jakarta, Kemendikbud — Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Kepala Pusat Penilaian Pendidikan, Nizam menegaskan bahwa soal ujian nasional (UN) tahun ini masih menggunakan model pilihan ganda. Penegasan ini dilakukan untuk mengklarifikasi pemberitaan di media massa yang menyebut bahwa soal UN tahun ini berbentuk esai. [Read More…]

Kebijakan Perubahan Ujian Nasional

Tujuan Ujian Nasional ialah untuk menilai pencapaian standar kompetensi lulusan pada mata pelajaran tertentu secara nasional.

Potensi Kegunaan Ujian Nasional [perubahan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005, Pasal 68] :

Hasil ujian nasional digunakan sebagai salah satu pertimbangan untuk:

  1. pemetaan mutu program dan/atau satuan pendidikan;
  2.  dasar seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya;
  3. pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam upayanya untuk meningkatkan mutu pendidikan;
  4. penentuan kelulusan dari satuan pendidikan

[Read More…]

Prof. Yohanes Surya PhD – Carikan Saya Anak Yang Paling Bodoh

mestakung

(sumber gambar : yohanessurya.com)

” Carikan saya anak yang paling bodoh dari Papua, akan saya latih”

Anak kelas 2 SD dari Papua yang sudah tinggal kelas 4 kali, jadi Juara matematika tingkat nasional, dan juara membuat robot!

Prof. Yohanes Surya PhD. yang dilahirkan di Jakarta 6 Nopember 1963 ini, tidak asing lagi bagi telinga kita karena telah melahirkan segudang prestasi ditingkat internasional. Profesor lulusan College of William and Mary, Jurusan Fisika dari USA, dibawah bimbingan beliau, pelajar dari Indonesia telah mampu berbicara di tingkat dunia. 54 medali emas, 33 medali perak dan 43 medali perunggu telah diraih pelajar indonesia didalam berbagai lomba olimpiade tingkat internasional. Bahkan pada tahun 2006, Pelajar Indonesia menjadi juara dunia, mengalahkan 86 negara. [Read More…]

Persamaan Fisika-Matematis yang Indah dan Memukau

Dian Basuki

einstein-1.jpg

(Sumber gambar :  engineeringtown.com/kids/index.php/penemu/82-albert-einstein )

Science is for those who learn; poetry, for those who know.

–Joseph Roux dalam Meditations of a Parish Priest (1886)

Bagaikan penyair yang sanggup meringkus pengalaman hidup dalam kata-kata yang ringkas, padat, namun menawarkan daya pikat yang hebat kepada pembacanya, begitu pula ilmuwan. Persamaan matematis bukan hanya memiliki kegunaan, tapi juga mengandung keindahan. Keindahan dalam sains, atau puisi dalam sains, melekat di dalam persamaan matematis yang ringkas, padat, sekaligus menyimpan kedahsyatan di dalamnya.

Tatkala fisikawan Max Planck meringkaskan pemahamannya tentang energi kuantum di dalam persamaan E=hf, hanya sedikit orang yang memahaminya di masa awal. Albert Einsteinlah orang yang pertama kali memahami persamaan yang ditulis oleh fisikawan yang sangat ia kagumi itu; dan sebaliknya, Planck-lah orang yang mengakui bakat luar biasa pegawai kantor paten ini. [Read More…]

Indonesia Raih Medali emas dan Perunggu di Olimpiade Fisika

Dyah Ratna Meta N

olimpiade fisika 2014

Kasubdit Kelembagaan dan Peserta Didik Kemendikbud, Suharlan mengatakan, Tim Olimpiade Fisika Indonesia meraih satu medali emas, dua medali perunggu, dan dua honorable mention dalam International Physics Olympiad di Astana, Kazakhstan. Lomba ini diikuti 86 negara. [Read More…]

Model Pengelolaan Sekolah Berwawasan Lingkungan Menuju Sekolah Adiwiyata

sbl2

Apa itu Adiwiyata ? Adiwiyata adalah salah satu program Kementrian Lingkungan Hidup dalam upaya rangka mendorong terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dahulu dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Dalam program ini diharapkan setiap warga sekolah dapat ikut terlibat dalam kegiatan sekolah menuju lingkungan yang sehat dan menghindarkan dampak lingkungan yang negatif.

Tujuan Program Adiwiyata adalah menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah agar menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran warga sekolah (guru, murid dan pekerja lainnya), sehingga dikemudian hari warga sekolah tersebut dapat turut bertanggung jawab dalam upaya – upaya penyelamatan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan.
Program Adiwiyata dikembangkan berdasarkan norma – norma dalam berperikehidupan yang antara lain meliputi: kebersamaan, keterbukaan, kesetaraan, kejujuran, keadilan, dan kelestarian fungsi lingkungan hidup dan sumber daya alam.

[Read More…]

Penerapan Sekolah Berwawasan Lingkungan

sbl

Pengetahuan tentang lingkungan tidak pernah berdiri sendiri. Pembahasan isu ’sustainability’ (keberlanjutan) selalu meliputi keterkaitan antara aspek manusia, ekonomi dan lingkungan. Dengan demikian maka sebuah program pendidikan lingkungan harus merupakan integrasi dari berbagai aspek. Mempelajari lingkungan tidak hanya yang terkait dengan lingkungan alam, tapi juga kondisi sosial dan budaya masyarakat, ilmu pengetahuan dan teknologi, pertimbangan ekonomi, dan yang terpenting adalah keseimbangan antara segala aspek tersebut.

Pendidikan lingkungan memiliki peran yang strategis dan penting dalam mempersiapkan manusia untuk memecahkan masalah lingkungan sebagaimana telah diputuskan secara internasional pada Konferensi Bumi di Brazil dan tertuang dalam Agenda 21 pada Bab 36. Hanya melalui pendidikan lingkungan orang dapat mengembangkan segi pemikiran dalam mendukung langkah yag tepat untuk skala lokal dan global. Kepedulian bukan merupakan tujuan akhir dari pendidikan lingkungan namun harus juga diikuti oleh langkah nyata. [Read More…]

Denah Tempat Duduk dan Info UN 2014

Klik di sini —> Denah Tempat Duduk dan Info UN 2014

 

 

Surat Edaran tentang Penyediaan Buku Kurikulum 2013 Tahun 2014

Surat Edaran Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 36250/WMP/KR/2014 tentang Penyediaan Buku Kurikulum 2013 Tahun 2014.

—-> http://www.kemdikbud.go.id/kemdikbud/sites/default/files/Surat-Edaran-Wamendikbud.pdf

Fisika :

Penghargaan Achmad Bakrie 2012 bidang Sains : Tjia May On

Tahun 2012 adalah tahun ke-10 Freedom Institute memberikan Penghargaan Achmad Bakrie (PAB), bertepatan pula dengan ulang tahun ke-70 Kelompok Usaha Bakrie (KUB) yang sejak awal mendukung penuh pemberian penghargaan ini.

PAB yang selalu diserahkan di sekitar Hari Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus ini, mengutip Ignas Kleden (penerima pertama PAB untuk pemikiran sosial), “merupakan pengakuan bahwa pemikiran layak menjadi suatu bentuk kegiatan manusia, dan pantas menjadi pilihan keaktifan dan keterlibatan seorang Indonesia. Penghargaan ini merupakan tonggak baru dalam kebiasaan kebudayaan kita, dan tahapan penting dalam perkembangan persepsi masyarakat kita.”

Meneruskan tradisi penghargaan dan perayaan atas sumbangan pemikiran putra-putri terbaik Indonesia, Freedom Institute memberikan Penghargaan Achmad Bakrie tahun ini kepada:

Tjia May On, untuk Sains (Lahir di Probolinggo, 25 Desember 1934) [Read More…]

Average Velocity and Instantaneous Velocity

Average Velocity and Instantaneous Velocity

http://www.youtube.com/user/brookscolephysics
[Read More…]

Jawaban Pertanyaan Suhu, Kalor dan Termodinamika

Suhu, Kalor dan Termodinamika
Soal :

Dua tabung kaca dengan volume sama dihubungkan dengan sebuah pipa sempit dan diisi dengan gas pada suhu o oC dan tekanan 1 x 105 N/m2. Salah satu tabung kemudian ditempatkan dalam es yang sedang melebur dan tabung lainnya ditempatkan dalam kamar  air yang suhunya dijaga tetap 62 oC. Jika pemuaian tabung dan volume pipa penghubung dapat diabaikan, berapa tekanan dalam tabung sekarang ? (Miko, SMAN 61 Jakarta). [Read More…]

Superposisi: Dalam Mekanika Kuantum, Sebab Bisa Menjadi Akibat, Akibat Menjadi Sebab?

1354419580

Hasil studi ini menyodorkan langkah penting menuju pemahaman bahwa urutan kausal yang definitif mungkin tidak menjadi sifat yang wajib di alam.

Salah satu konsep paling mengakar dalam dunia sains dan juga dalam kehidupan sehari-hari adalah perihal sebab akibat; gagasan bahwa peristiwa saat ini disebabkan oleh peristiwa di masa lalu dan, pada gilirannya, tindakan menjadi penyebab untuk apa yang akan terjadi di masa depan. Jika peristiwa A adalah penyebab untuk akibat B, maka B tak bisa menjadi penyebab untuk A. Kini, para fisikawan teoritis dari Universitas Wina dan Université Libre de Bruxelles menunjukkan bahwa dalam mekanika kuantum dimungkinkan untuk menciptakan situasi di mana satu peristiwa bisa menjadi keduanya, sebab maupun akibat.

Temuan ini dipublikasikan dalam Nature Communications. [Read More…]

Persamaan Fisika-Matematis yang Indah dan Memukau

Dian Basuki

einstein-1.jpg

(Sumber gambar :  engineeringtown.com/kids/index.php/penemu/82-albert-einstein )

Science is for those who learn; poetry, for those who know.

–Joseph Roux dalam Meditations of a Parish Priest (1886)

Bagaikan penyair yang sanggup meringkus pengalaman hidup dalam kata-kata yang ringkas, padat, namun menawarkan daya pikat yang hebat kepada pembacanya, begitu pula ilmuwan. Persamaan matematis bukan hanya memiliki kegunaan, tapi juga mengandung keindahan. Keindahan dalam sains, atau puisi dalam sains, melekat di dalam persamaan matematis yang ringkas, padat, sekaligus menyimpan kedahsyatan di dalamnya.

Tatkala fisikawan Max Planck meringkaskan pemahamannya tentang energi kuantum di dalam persamaan E=hf, hanya sedikit orang yang memahaminya di masa awal. Albert Einsteinlah orang yang pertama kali memahami persamaan yang ditulis oleh fisikawan yang sangat ia kagumi itu; dan sebaliknya, Planck-lah orang yang mengakui bakat luar biasa pegawai kantor paten ini. [Read More…]

Pendidikan / Pembelajaran :

Dokumen KD dan Silabus Kurikulum 2013

Klik di bawah ini :

Dokumen KD dan Silabus Kurikulum 2013 untuk Semua Mata Pelajaran SD, SMP, dan  SMA

(petunjuk : klik UNDUH GRATIS,   harus log in untuk mengunduh berkas ini, daftar secara gratis bila  belum memiliki akun 4shared.com)

Klik juga di bawah ini :

Salinan permendikbud no69 th2013 ttg kerangka dasar danstruktur kurikulum sma/ma.pdf

Salinan lampiran permendikbud no69 th 2013 ttg kerangka dasar dan struktur kurikulumsma/ma.pdf

Belanja Buku Pendidikan/Pembelajaran/Fisika di ImamPrasajaShop !

Wajah Sistem Pendidikan di Indonesia

Kita sebagai orang tua seringkali mengikutkan anak kita berbagai macam les tambahan di luar sekolah seperti les matematika, les bahasa inggris, les fisika dan lain-lain. Saya yakin hal ini kita dilakukan untuk mendukung anak agar tidak tertinggal atau menjadi yang unggul di sekolah. Bahkan, terkadang ide awal mengikuti les tersebut tidak datang dari si anak, namun datang dari kita sebagai orang tua. Benar tidak?

Memang, saat ini kita menganggap tidak cukup jika anak kita hanya belajar di sekolah saja, sehingga kita mengikutkan anak kita bermacam-macam les. Kita ingin anak kita pintar berhitung, kita ingin anak kita mahir berbahasa inggris, kita juga ingin anak kita jago fisika dan lain sebagainya. Dengan begitu, anak memiliki kemampuan kognitif yang baik.

Ini tiada lain karena, pendidikan yang diterapkan di sekolah-sekolah juga menuntut untuk memaksimalkan kecakapan dan kemampuan kognisi. Dengan pemahaman seperti itu, sebenarnya ada hal lain dari anak yang tak kalah penting yang tanpa kita sadari telah terabaikan. Apa itu? Yaitu memberikan pendidikan karakter pada anak didik. Saya mengatakan hal ini bukan berarti pendidikan kognitif tidak penting, bukan seperti itu! [Read More…]

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) DKI Jakarta

Klik di sini  ==> Website PPDB DKI Jakarta 2013

Model-model Pembelajaran

Selain penguasaan materi dan metode pembelajaran, hal yang terpenting lainnya dalam proses pembelajaran adalah memilih model pembelajaran yang aktif, interaktif, komunikatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM). sebagian ada yang menambahkan gembira dan berbobot (GEMBROT). Hal ini sangat penting sekali agar siswa lebih mudah dalam menerima pelajaran dari guru. Banyak sekali contoh dari model pembelajaran PAIKEM ini salah satunya : Examples non Examples, Picture and Picture, Numbered Heads Together, Word Square, STAD, Jigsaw (Model Tim Ahli) dll.

Model-model  pembelajaran PAIKEM GEMBROT silahkan download slide presentasi di bawah ini :

Wawancara dengan Mendikbud Terkait Kurikulum 2013

nuh

Tempat Wawancara  : Ruang kerja Mendikbud, Gedung A Kompleks Kemdikbud Senayan Jakarta
Hari/Tanggal               : Rabu, 5 Desember 2012

Pertanyaan : Bagaimana pengembangan Kurikulum 2013 ini?

Mendikbud : Pengembangan kurikulum ini sudah ada dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) 2010-2014. Artinya apa? Kalau ada suatu dokumen RPJMN 2010-2014, ini artinya disusun tahun 2009, berarti 2009 sudah dievaluasi, 2010-2014 harus ada penataan kurikulum. Ini perintah RPJMN. [Read More…]

Motivasi :

Jangan Menyerah

Gagal itu biasa, Bangkit itu Luar Biasa.
Pelaut Ulung tidak lahir dari laut yang tenang.

[Read More…]

Rohis :

Alam Semesta Diciptakan

Di dalam Al Quran sebagai pedoman hidup kita banyak ayat-ayat yang berisi ajakan Allah kepada manusia untuk mempergunakan akalnya, untuk  berfikir, untuk mengamati alam semesta, menyadari keagungan dan kebesaran Allah SWT, sampai pada gilirannya kita akan senantiasa memujinya, mensyukurinya dan beribadah kepadaNya. Diantaranya pada Surat Al Imron ayat 190 Allah berfirman :

“Sesungguhnya dalam  penciptaan langit dan bumi,  dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda  bagi orang-orang yang berakal”

Pada surat Al Araf ayat 185 Allah SWT berfirman :

“Dan apakah mereka tidak memperhatikan kerajaan langit dan bumi dan segala sesuatu yang diciptakan Allah” [Read More…]

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.