Tulisan Terkini :

Sepatu Baru untuk Tahun Ajaran Baru

Tak terasa sekolah sudah mulai disibukkan dengan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) untuk Tahun Pelajaran 2019/2020. Saatnya nanti siswa untuk kembali masuk ke sekolah di tahun ajaran baru. Para orang tua pun akan disibukkan dengan berbelanja beragam keperluan sekolah anaknya. Salah satunya adalah sepatu. Seperti yang terlihat di salah satu toko sepatu di Jakarta, pengunjung tampak memadati toko tersebut. Tak lupa para orang tua pun mengajak serta buah hatinya untuk ikut saat berbelanja sepatu dan juga memilih sepatu kesukaannya. Biasanya mulai pertengahan Juni perlengkapan sekolah mulai banyak dicari. Yang paling banyak dicari pelanggan yaitu sepatu sekolah.

Untunglah kini untuk mencari sepatu, siswa/orangtua/guru tidak harus pergi ke toko, tapi cukup mencarinya dari toko sepatu online. 🙂

Ayo dipilih sepatu pria…stok terbatas. Untuk belanja sama atau lebih besar dari Rp. 100.000,- gratis/subsidi ongkir sebesar Rp. 10.000,- Barang dikirim dari Bandung ….

https://tokoanekarupa.com/category/sepatu-pria/

https://tokoanekarupa.com/category/sepatu-wanita/

Kisi-Kisi UN Fisika SMA 2019

Revolusi Industri 4.0

Berikut adalah 7 sesi kuliah singkat mengenai revolusi industri 4. Disini dibahas perspektif teoritikal sekaligus kesiapan, tantangan dan peluang dari digitally enabled industrial revolution. Semoga bermanfaat. Terimakasih MITV – Makara Internet TV Universitas Indonesia atas kesempatannya.

Sesi 1: https://youtu.be/bpH4eezD1Vg
Sesi 2: https://www.youtube.com/watch?v=PTe1EWq3b6U
Sesi 3: https://m.youtube.com/watch?v=20lc7pfabSY
Sesi 4: https://m.youtube.com/watch?v=EraTWpFk4Kg
Sesi 5: https://m.youtube.com/watch?v=ff8-rmHP9lk
Sesi 6: https://m.youtube.com/watch?v=WOe7MH6LOQc
Sesi 7: https://m.youtube.com/watch?v=gtIFpQKZ-94

 

(share dari grup whatsApp)

US & USBN SMA TAHUN 2019 Bidang SMP dan SMA Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta

Klik di bawah ini :

US & USBN SMA TAHUN 2019Bidang SMP dan SMA Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta

Permendikbud Terbaru

Permendikbud No 35 Tahun 2018 (Struktur Kurikulum SMP/MTs)

https://drive.google.com/file/d/1VoWLxyzUzBkfo1JN6OYwgh74NwID2YeJ/view

Permendikbud No 36 Tahun 2018 (Struktur Kurikulum SMA/MA)

https://drive.google.com/file/d/1_MB01_BkAkP9Yz3rctnN2f1d3HmCz77l/view

Permendikbud No 37 Tahun 2018 (KI – KD SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA)

https://drive.google.com/file/d/1lmz_CWq2Sr7bIaNn-VbCCkJ_8YwG2hHY/view

KI – KD Informatika SMP/MTs

https://drive.google.com/file/d/1qDQdv5hUvAGo473KDeK5pwzmQGoK3j_e/view

KI – KD Informatika SMA/ MA

https://drive.google.com/file/d/1ZXNzI2YzxrG79Ac2W0KJC-vfAcG0fQk7/view

Permendikbud No 34 Tahun 2018 (Standar Nasional Pendidikan SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/1eihIfIoTLLExXhFoZHYhQEVQyXfKkQnz/view

Lampiran I Permendikbud No 34 (Standar Kompetensi Lulusan SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/1RzV4J7BY_RjoT6nd1f9mi_EvT_OkHGBt/view

Lampiran II Permendikbud No 34 (Standar Isi SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/1D_JWJi93BTB2VAu0eC_zNwV4MphUeWKP/view

Lampiran III Permendikbud No 34 (Standar Proses SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/1YSWmR-MXu0D6EAT4Q1hMSKXJKP3Ppejm/view

Lampiran IV Permendikbud No 34 (Standar Penilaian SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/1xuDDXun8Kxu5ACShmuzF_YSmEiXCmmTi/view

Lampiran V Permendikbud No 34 (Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/1fHhWhJQg8AgWL7xSjJ_rpGbX6Bu8HjYG/view

Lampiran VI Permendikbud No 34 (Standar Sarana dan Prasarana SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/1lAixkBTJ2WmIyVK5Deuj1crqR-bD69X-/view

Lampiran VII Permendikbud No 34 (Standar Pengelolaan SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/1EIZt6mpFJsqWTcxLJBVchOdGBzjAU6eS/view

Lampiran VIII Permendikbud No 34 (Standar Biaya Operasi SMK/MAK)

https://drive.google.com/file/d/13J6hZTDW6Tp5vH6kA-2naZLeVP7TuvAt/view

 

(Dapat share dari teman di grup whatsApp .  Silahkan download link di atas. )

Panduan Penulisan Karya Ilmiah Pascasarjana UNJ 2018

Panduan Penulisan Karya Ilmiah ini merupakan edisi revisi yang disusun sebagai rujukan bagi mahasiswa di lingkungan Pascarsarjana Universitas Negeri Jakarta (UNJ) dalam menulis karya ilimiah, baik artikel ilmiah, tesis, maupun disertasi. Terbitnya pedoman ini bertujuan untuk menyeragamkan tata cara penulisan karya ilmiah agar sesuai dengan kaidah-kaidah penulisan yang berlaku dan diakui dalam dunia akademik secara internasional.

Pada Panduan Penulisan Karya Imiah ini terdapat beberapa perubahan, penambahan, dan koreksi terhadap Panduan Penulisan Karya Ilmiah edisi sebelumnya. Hal tersebut dimaksudkan agar dapat mengikuti perkembangan ipteks dan memenuhi tuntutan peningkatan kualitas karya ilmiah yang dihasilkan oleh dosen dan mahasiswa Pascasarjana UNJ. Panduan ini juga mengakomodasi tuntutan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti) tentang Standar Nasional Perguruan Tinggi (SN-Dikti) yang mewajibkan mahasiswa Pascarsarjana untuk menulis dan memublikasikan artikel pada jurnal internasional bereputasi. Oleh karena itu, Panduan Penulisan Karya Ilmiah ini memberikan rambu-rambu umum berisi hal-hal pokok yang berkaitan dengan penulisan karya ilmiah. Mahasiswa dapat menggunakan kaidah khusus yang menjadi kekhasan kajian tertentu selama tidak bertentangan dengan rambu-rambu umum yang disampaikan dalam panduan ini.

Panduan Penulisan Karya Ilmiah ini memberi penekanan pada hal-hal yang mengakomodasi perkembangan dalam penulisan ilmiah di tingkat internasional. Pertama, semangat pembebasan yang berkiblat pada inovasi-inovasi baru. Kedua, format penulisan yang menggunakan format American Psychology Association (APA). Ketiga, kewajiban menggunakan piranti lunak referencing manager dalam menulis sitasi dan daftar pustaka. Keempat, kewajiban memindai draf proposal, tesis, dan disertasi sebelum pendaftaran sidang-sidang, agar mahasiswa mengetahui kesamaan karya tulis yang disusun dengan karya tulis orang lain sehingga terhindar dari praktik plagiat.

Selengkapnya silahkan didownload di bawah ini :

Panduan Penulisan Karya Ilmiah Pascasarjana UNJ 2018

 

 

sumber :pps.unj.ac.id

Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan UN dan USBN Tahun Pelajaran 2018/2019

Pemerintah kembali akan melaksanakan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Nasional (UN) pada tahun 2019. Sehubungan dengan hal tersebut, melalui surat edaran nomor 0101/SDAR/BSNP/XI/2018, pada hari Kamis (29/11/2018), BSNP menetapkan POS Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Nasional (UN) tahun 2019. Penetapan POS tersebut dimuat dalam Keputusan BSNP Nomor 0048/P/BSNP/XI/2018 untuk POS USBN dan Nomor 0047/P/BSNP/XI/2018 untuk POS UN.

POS USBN dan UN adalah ketentuan yang mengatur penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan USBN dan UN tahun 2019. Secara umum, kebijakan USBN dan UN tahun 2019 tidak jauh berbeda dengan kebijakan tahun 2018. Perbedaan pada jadwal pelaksanaan dan proyeksi jumlah peserta.

“Kebijakan USBN dan UN tahun 2019 secara umum tidak jauh berbeda dengan kebijakan USBN dan UN tahun 2018. Perbedaan ada pada proyeksi jumlah peserta dan jadwal ujian”, ucap Bambang Suryadi Ketua BSNP.

Terkait dengan soal, tambah Bambang, untuk USBN ada soal Pilihan Ganda (PG) sebanyak 90 persen dan soal uraian sebanyak 10 persen. Masih ada soal dari Pusat sebanyak 20-25 persen. Sisanya, 75-80 persen soal USBN disusun oleh masing-masing guru di satuan pendidikan yang dikonsolidasikan oleh MGMP/KKG/Forum Tutor/Pokja Pondok Pesantren Salafiyah.

Soal UN 100 persen disiapkan oleh Pusat. Semua soal dalam bentuk pilihan ganda, kecuali soal Matematika SMA/MA, SMK/MAK dan Paket C/Ulya yang terdiri atas pilihan ganda dan isian singkat. Demikian juga soal yang berorientasi pada penalaran tingkat tinggi (HOTS), masih diterapkan dalam UN 2019.

“Waktu pelaksanaan UN 2019 sedikit bergeser ke depan dibandingkan tahun 2018. UN tahun 2018 dimulai pada bulan April, sedangkan UN tahun 2019 dimulai pada bulan Maret. Pergeseran ini karena menyesuaikan waktu puasa Ramadhan yang diproyeksikan mulai tanggal 5 Mei 2019”, ujar Ketua BSNP.

UN SMK/MAK tahun 2019 dilaksanakan pada tanggal 25-28 Maret 2019, sedangkan UN SMA/MA pada tanggal 1,2, 4, dan 8 April 2019. UN Program Paket C/Ulya pada tanggal 12-16 April 2019. UN SMP/MTs pada tanggal 22-25 April 2019, sedangakn UN Program Paket B/Wustha pada tanggal 10-13 Mei 2019.

Lebih lanjut Bambang mengatakan bahwa moda pelaksanaan UN 2019 adalah dengan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK). Sesuai dengan hasil rapat koordinasi dengan Balitbang dan Direktorat terkait di Kemendikbud dan Kementerian Agama, untuk SMA/MA, SMK, dan Paket C ditargetkan 100 persen UNBK. Sedangkan untuk jenjang SMP ditargetken 85 persen UNBK, dan jenjang MTs serta Paket B ditargetkan 100 persen UNBK.

Selain itu, POS UN 2019 juga memuat kebijakan pelaksanaan UN di daerah terdampak gempa, yaitu daerah Lombok dan Sulawesi Tengah. Ada kebijakan khusus untuk pelaksanaan UN di daerah terkena dampak gempa. Secara teknis, Direktorat terkait dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah dan akan terus berkoordinasi dengan daerah terdampak gempa.

Secara terpisah, Kiki Yuliati Sekretaris BSNP mengatakan bahwa POS USBN dan UN telah diedarkan ke Dinas Pendidikan Provinsi, LPMP, Kanwil Kemenag, Balitbang, dan Direktorat terkait di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta Kementerian Agama. Selanjutnya BSNP bersama Balitbang akan melaksanakan sosialisasi kebijakan USBN dan UN 2019.

POS UN dan USBN 2018/2019.  Silahkan unduh di sini :

  1. POS Penyelenggaraan UN Tahun Pelajaran 2018/2019
  2. POS Penyelenggaraan USBN Tahun Pelajaran 2018/2019

bsnp-indonesia.org

UN DAN USBN

Dalam rangka persiapan pelaksanaan Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Tahun Pelajaran 2018/2019, berikut disampaikan:

  1. Surat Edaran Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0100/SDAR/BSNP/XI/2018 perihal Dokumen Acuan Pelaksanaan UN dan USBN Tahun Pelajaran 2018/2019 (unduh disini)
  2. Surat Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0296/SKEP/BSNP/XI/2018 tentang Kisi-kisi Soal Ujian Nasional untuk Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah (unduh disini)
  3. Surat Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0297/SKEP/BSNP/XI/2018 tentang Kisi-kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran 2018/2019 (unduh disini)http://bsnp-indonesia.org

BSNP Rilis Kisi-kisi USBN dan UN 2019

Hari ini, Selasa, 27 November 2018, Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) merilis Kisi-Kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Nasional (UN) tahun 2019. Keputusan ini ditetapkan dalam Surat Keputusan BSNP Nomor Nomor 0296/SKEP/BSNP/XI/2018 untuk Kisi-Kisi UN dan Nomor 0297/SKEP/BSNP/XI/2018 untuk Kisi-Kisi USBN.

Fungsi Kisi-kisi tersebut adalah sebagai acuan pengembangan dan perakitan naskah soal ujian, baik soal USBN maupun soal UN. Kisi-kisi disusun berdasarkan kriteria pencapaian Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, dan kurikulum yang berlaku.

Menurut Bambang Suryadi Ketua BSNP, kebijakan USBN dan UN tahun 2019 secara umum tidak jauh berbeda dengan dengan kebijakan USBN dan UN tahun 2018. Perbedaan ada pada jumlah peserta dan jadwal ujian.

“Bentuk soal USBN meliputi soal pilihan ganda sebanyak 90 persen dan soal esai sebanyak 10 persen. Masih ada soal dari Pusat sebanyak 20-25 persen untuk USBN, sedangkan untuk soal UN, 100 persen disiapkan oleh Pusat”, ucapnya seraya menambahkan penerapan soal yang berorientasi pada penalaran atau Higher Order Thinking Skills (HOTS). [Read More…]

Buku Penilaian Berorientasi HOTS

Peran guru profesional dalam pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan belajar peserta didik dan mengahsilkan lulusan yang berkualitas. Guru profesional adalah guru yang kompeten dalam membangun dan mengembangkan proses pembelajaran yang baik dan efektif sehingga dapat menghasilkan peserta didik yang pintar dan pendidikan yang berkualitas. Hal tersebut menjadikan kualitas pembelajaran sebagai komponen yang menjadi fokus perhatian pemerintah pusat maupun pemerintah daerah dalam meningkatkan mutu pendidikan terutama menyangkut kualitas lulusan peserta didik.

Pengembangan pembelajaran berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking Skill (HOTS) merupakan program yang dikembangkan sebagai upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran dan meningkatkan kualitas lulusan. Program ini dikembangkan mengikuti arah kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang pada tahun 2018 telah terintegrasi Penguatan Pendidikan Karakter dan pembelajaran berorientasi pada Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi atau Higher Order Thinking Skill (HOTS). [Read More…]

Fisika :

Bimbingan Belajar Kelas XII IPA : Gelombang Bunyi


Kinematika

Memahami Vektor pada Kinematika (1/16)

[Read More…]

Diffraction Grating


[Read More…]

Hukum Newton tentang Gerak dan Gravitasi

Hukum I Newton tentang Gerak:

[Read More…]

Bank Soal Fisika

Bank Soal Fisika SMA :

=================================================

(petunjuk : klik UNDUH GRATIS,   harus log in untuk mengunduh berkas ini, daftar secara gratis bila  belum memiliki akun 4shared.com)

=================================================

Soal Olimpiade Fisika :

(petunjuk : klik UNDUH GRATIS,   harus log in untuk mengunduh berkas ini, daftar secara gratis bila  belum memiliki akun 4shared.com)

Soal Olimpiade Fisika kunjungi Link berikut :  http://belajarfisika91.wordpress.com/soal-olimpiade-fisika-sma/

==================================================

Soal dan Jawaban Olimpiade Fisika kunjungi Link berikut :  http://www.tofi.or.id/?mod=download

==================================================

Pendidikan / Pembelajaran :

Peran Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013

Klik di sini :  Peran Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013

(Materi pada Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Mata Pelajaan Fisika di PPGTK Jakarta  27 Mei – 8 Juni 2013)

Juknis Pelaksanaan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018 (DKI Jakarta)

Download di sini ==> Juknis Pelaksanaan UN Tahun Pelajaran 2017/2018 (DKI Jakarta)

Contoh Laporan On The Job Learning (OJL) Pelatihan Calon Kepala Sekolah

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah menyatakan bahwa kepala sekolah sebagai pimpinan tertinggi di sekolah dituntut memiliki lima dimensi kompetensi, yaitu dimensi-dimensi kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial. Sebagai konsekuensinya, secara akademik pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah harus mampu menjamin adanya peningkatan kelima dimensi kompetensi tersebut. [Read More…]

Kewirausahaan

Kepala sekolah mempunyai tugas yang sangat penting di dalam mendorong guru untuk malakukan proses pembelajaran untuk mampu menumbuhkan kemampuan kreatifitas, daya inovatif, kemampuan pemecahan masalah, berpikir kritis dan memiliki naluri jiwa kewirausahaan bagi siswa sebagai produk suatu sistem pendidikan. Materi ini diharapkan dapat menjadi bahan referensi peningkatan kompetensi kepala sekolah sesuai yang diamanahkan Permendiknas No 13 tahun 2007.

Klik di sini –> Kewirausahaan

(Materi Diklat Cakep SMA/SMK/SMP di LPMP Jakarta, 2012)

Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018 dan Revisi POS UN

POS UN ini mengatur penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)/Sekolah Menengah Pertama Teologi Kristen (SMPTK), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Pertama Terbuka (SMPT), Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA)/Sekolah Menengah Agama Katolik (SMAK)/Sekolah Menengah Teologi Kristen (SMTK), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan(MAK), Sekolah Usaha Perikanan Menengah (SUPM), Sekolah Menengah Atas Terbuka (SMAT), Satuan Pendidikan Kerja Sama (SPK), serta Program Paket B/Wustha, dan Program Paket C/Ulya Tahun Pelajaran 2017/2018.

===

Download di sini ===> POS Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018

                                            Revisi POS UN Tahun Pelajaran 2017/2018

Rohis :

Al Quran Menghitung Kecepatan Cahaya

NAMA Albert Einstein melekat dengan dunia fisika dan menjadi ikon fisika modern. Rumus E = mc2 dianggap sebagai rumus Einstein yang dalam pandangan awam merupakan “rumus” untuk membuat bom atom. Albert Einstein memang pantas dianggap sebagai tokoh utama yang memimpin revolusi di dunia fisika.

Salah satu teorinya yang mendobrak paradigma fisika berbunyi “kecepatan cahaya merupakan tetapan alam yang besarannya bersifat absolut dan tidak bergantung kepada kecepatan sumber cahaya dan kecepatan pengamat”.

Menurut Einstein, tidak ada yang mutlak di dunia ini (termasuk waktu ) kecuali kecepatan cahaya. Selain itu, kecepatan cahaya adalah kecepatan tertinggi di alam ini. Artinya, tidak mungkin ada (materi) yang kecepatannya melebihi kecepatan cahaya. Pendapat Einstein ini mendapat dukungan dari hasil percobaan yang dilakukan pada akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20 oleh Michelson-Morley, Fizeu, dan Zeeman. [Read More…]